Biblioteca

Durante el mes de abril se han llevado a cabo en el centro varias actividades para celebrar el día del libro :

Cuentacuentos: Utilizando la técnica de teatro de sombras se ha contado el cuento de Caperucita Roja a todos los cursos de infantil y 1º A y B de primaria.

Elaboración de un marcapáginas: De 1º hasta 3º de primaria han elaborado un marcapáginas personalizado que después se ha plastificado para su uso.

-Gymkana literaria: Con los alumnos de 4º , 5º y 6º se ha llevado a cabo una gymkana literaria con tres pruebas distintas: 

      – Adivinar personajes con tarjetas que uno se coloca en la frente y el resto del grupo tiene que adivinar.

      – Inventar historias colectivas en pequeños grupos que posteriormente se han leído en clase.

      – Juego dinámico de encontrar y unir personajes literarios con el título de sus libros al ritmo de la música.

-Adivinapatio: Durante los recreos se ha colocado una caja en la biblioteca con distintos sobres en los cuales se han metido diferentes adivinanzas según nivel para que puedan jugar a adivinar.

Además se ha mejorado la decoración de la biblioteca y colocado carteles por todo el colegio de animación a la lectura.

Todas estas actividades han sido diseñadas , organizadas y llevadas a cabo por un grupo de prácticos de la Universidad de Málaga que han realizado las prácticas en el centro con la ayuda y supervisión del profesorado . Sus nombres son: Beatriz Vergara, Paula Ortega, Blanca Valverde, Pedro Pino, Marta Tuesta y Andrea García. Gracias a todos y enhorabuena por vuestro trabajo.

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El  día 6 de diciembre se celebra la aprobación en referéndum por el pueblo español de la Constitución de 1978. Dada la relevancia que la Carta Magna representó para la consolidación de un marco de convivencia cívica asentada en el Estado de Derecho y en las libertades individuales, así como para la configuración de Andalucía en comunidad autónoma, se hace conveniente conmemorar en los centros docentes andaluces este evento con la importancia que merece. El alumnado de infantil y primaria ha ido trabajando  diferentes aspecto de la Constitución, y ha finalizado con la representación de una obra de teatro.

 

 

 

 

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Veremos todas las noticias, actividades, fotos y todo lo relacionado con lo que vivimos y disfrutamos en ella.

 

                                       

El alumnado de tercero de primaria ha entrevistado a sus abuelos y abuelas para saber más acerca de su infancia en una época en la que la vida era más sostenible y apenas existía plástico.

 

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